歡迎訪問福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務(wù),網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 依據(jù)馬斯洛需求層次理論,人們普遍喜歡熟悉的事與物,而不喜歡陌生或未知的事與物,這反映出人類()

    第八章 練習(xí)題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號(hào)

    依據(jù)馬斯洛需求層次理論,人們普遍喜歡熟悉的事與物,而不喜歡陌生或未知的事與物,這反映出人類()

    • A、維持體內(nèi)平衡的需求
    • B、謀求安全的動(dòng)機(jī)
    • C、渴望與人建立情感聯(lián)系
    • D、追求自尊的需要
    上一題 下一題

    更多題目 請(qǐng)?jiān)?下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    某員工剛到公司工作,喜歡表現(xiàn)自己,打小報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此不予理睬。這種做法屬于() 

    • A、積極強(qiáng)化
    • B、消極強(qiáng)化
    • C、懲罰
    • D、消退

    公平理論認(rèn)為,職工工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性主要取決予所獲報(bào)酬的絕對(duì)量。 

    • A、正確
    • B、錯(cuò)誤

    行為改造型激勵(lì)理論是激勵(lì)理論的重要組成部分,主要包括

    • A、斯金納的強(qiáng)化理論
    • B、馬斯洛的需求層次理論
    • C、凱利和韋納的歸因理論
    • D、赫茨伯格的雙因素理論
    • E、麥克利蘭的成就需要理論

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報(bào)考專業(yè)

    進(jìn)入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進(jìn)入歷年真題學(xué)習(xí)